Testimonianze:

L'hobby del video alimenta il fondo pensione: Etienne Kinnaer

Belgio: correvano gli anni Cinquanta e, mentre i suoi coetanei di sei anni erano impegnati a rincorrere un pallone o a scappare dalle ragazzine, Etienne Kinnaer compiva i primi passi come videoamatore. Nel 1954, Etienne filmò la sua Prima Comunione con una cinepresa. Anni più tardi, nel 1992, quell'esperienza determinò la decisione di dedicarsi al montaggio video utilizzando per la prima volta una videocamera e un videoregistratore, quest'ultimo per eseguire a mano i tagli delle scene indesiderate.

I video come strumento di speranza Shirley Bard

Provate a chiedere a Shirley Bard di descriversi: vi dirà che è una signora di mezza età, poco paziente e molto determinata. Provate a chiedere la stessa cosa all'AARP, o a uno dei tanti veterani da lei intervistati: probabilmente vi descriveranno Shirley come una persona energica, intraprendente e molto, molto tenace.

I video come ausilio nei programmi di riabilitazione

Per Jeff Nash, direttore di Habilitat, un centro di cura della tossicodipendenza con sede a Oahu, Hawaii, la scoperta di pellicole e videocassette che documentavano 30 anni di attività ha aperto le porte a nuove opportunità per i residenti a lungo termine di questa struttura.

Un padre e una figlia utenti Pinnacle: Doak e Michelle Holman

Come farebbe ogni padre orgoglioso, anche Doak Holman ha ripreso con la sua videocamera quasi tutte le partite di softball e hockey della figlia quindicenne Michelle. Ha anche registrato la maggior parte dei suoi allenamenti, le pizzate con gli amici e qualche festicciola. Per questo papà i video sono più uno strumento professionale che un giocattolo, e sebbene sia il primo a sostenere che girare video divertenti sia un buon modo per conservare i ricordi, ritiene che assolvano egregiamente la funzione di strumenti di miglioramento atletico.

Utente Pinnacle: Benoit Boudreau

Dovendo frequentare i corsi di ingegneria meccanica e preparare la laurea che discuterà in aprile alla Université de Moncton di New Brunswick, Canada, non penseresti mai che Benoit Boudreau riesca a trovare tempo per altro che non sia studiare e uscire qualche rara volta con gli amici. Ma Ben (detto anche "TJazZ") è un appassionato di giochi elettronici. Il suo obiettivo non è solo quello di realizzare il miglior punteggio, ma anche di aiutare gli altri giocatori a migliorare le proprie tecniche: per questo motivo pubblica su Internet dei filmati illustrativi che produce in proprio. (http://www.youtube.com/TJazZ1337).

La storia di Gerrit Janssen, utente Pinnacle

Agli inizi degli anni '90 Gerrit Janssen, un "giovane" 33enne di Veldhoven, Paesi Bassi, intraprese un viaggio a piedi organizzato attraverso la Cornovaglia inglese.

Utente Paul Lemmens

Nel 1987, pochi mesi prima della sua luna di miele in Ontario, Canada, Paul Lemmens acquistò una videocamera. L'intenzione non era solo quella di registrare i momenti felici per poterli rivivere in seguito ma, in un certo senso, anche di trovare un modo per superare una fase difficile della sua vita.

Leon Vlems, ritratto di un fanatico di Pinnacle Studio

Vista dall'esterno, quella del quarantaduenne Leon Vlems sembra essere un'esistenza tranquilla. Leon vive con moglie, tre figli e un cane di nome Diesel a Cuijk, una cittadina olandese a sud di Nijmegen, dove lavora come light designer, collaborando con numerosi colleghi italiani alla progettazione di soluzioni di illuminazione per le abitazione dei suoi clienti. Pochi sospetterebbero che questo gran lavoratore tutto casa e famiglia nasconde una passione segreta. È un fanatico. Un fanatico di montaggio video Pinnacle.

Utente Pinnacle: David Henry

Chiedi a David Henry che cosa faccia per vivere: ti risponderà con orgoglio che lavora come specialista PE per la scuola elementare Sunrise, nel distretto scolastico del Kent, in Kent Washington, dove insegna a 576 alunni suddivisi in classi che vanno dall'asilo alla prima media. Poi ti dirà che ricopre la carica di fotografo ufficiale della scuola, che insegna video digitale sia per la scuola sia per la regione; che nel tempo libero si occupa di coordinare le produzioni multimediali per la propria parrocchia e infine che ha una piccola attività come fotografo/operatore video di matrimoni.