Testimonianze:
Un padre e una figlia utenti Pinnacle: Doak e Michelle Holman
Come farebbe ogni padre orgoglioso, anche Doak Holman ha ripreso con la sua videocamera quasi tutte le partite di softball e hockey della figlia quindicenne Michelle. Ha anche registrato la maggior parte dei suoi allenamenti, le pizzate con gli amici e qualche festicciola. Per questo papà i video sono più uno strumento professionale che un giocattolo, e sebbene sia il primo a sostenere che girare video divertenti sia un buon modo per conservare i ricordi, ritiene che assolvano egregiamente la funzione di strumenti di miglioramento atletico.
"I ragazzi ascoltano di rado i genitori," sospira Doak "soprattutto quando facciamo delle critiche costruttive sulle loro pratiche sportive. Anche se ripetessi all'infinito a Michelle che tiene il gomito troppo basso, continuerebbe a guardarmi con quell'aria di semi-compatimento che si riserva ai padri. Ma se a sostegno delle tue affermazioni fai vedere un video, immediatamente l'oggetto della discussione diventano le immagini e non la relazione tra genitori e figli.I ragazzi riescono a vedere da soli quello che stanno facendo e a capire quali modifiche apportare per migliorare il loro gioco. Il video è obiettivo."
Doak usa ormai da anni i video con finalità di miglioramento atletico, e ha scoperto due verità universali: 1) i ragazzi adorano guardarsi sullo schermo e 2) una volta che riesci a catturare la loro attenzione con un video, non hanno difficoltà a riconoscere dove stiano facendo bene e dove invece possano migliorare.
"Tanto più velocemente riesci a far capire al giocatore la necessità di cambiare, quanto più rapidamente avviene il cambiamento," afferma Doak. "Io uso Pinnacle Studio™ non perché lavori all'Avid, ma perché ho provato altre due soluzioni di montaggio video e ho capito che, grazie agli strumenti di Studio, riesco più facilmente a evidenziare quello su cui desidero che Michelle o qualunque altro giovane atleta della sua squadra ponga la propria attenzione. Ad esempio,"prosegue Doak, “un paio di settimane fa ho registrato il lancio di Michelle e, utilizzando gli strumenti di montaggio, ho ridotto il video alle sole sequenze che desideravo vedere, quindi mi sono seduto insieme a mia figlia a riguardare il filmato.E così ci siamo accorti che aveva sviluppato un lieve squilibrio nella postura, un difetto che non sarei mai riuscito a notare durante le partite.Senza il video l’imperfezione avrebbe continuato a sussistere, fino a provocarle un qualche tipo di lesione al braccio. Mia figlia ora sa cosa fare per ovviare al problema; tra un paio di settimane la riprenderò nuovamente per essere certo che sia riuscita a correggerlo. Il video è un ottimo strumento per rafforzare i comportamenti corretti e per mostrare i miglioramenti."
Doak iniziò a montare i video girati su Michelle perché aveva capito che con il montaggio avrebbe non solo migliorato la qualità delle immagini, ma sarebbe anche riuscito a risparmiare molto tempo in seguito, durante la visione delle immagini con la figlia.
“Ho scoperto che riproducendo i video sul televisore direttamente dalla videocamera le immagini sono poco definite e ci vuole troppo tempo per arrivare al punto che voglio mostrare a Michelle," spiega Doak. La qualità delle immagini ottenuta con Studio è davvero elevata, il che facilita la visione e la diagnosi dei problemi di tipo meccanico che si verificano durante il lancio. Inoltre, apprezzo molto la possibilità di regolare i fotogrammi con un solo clic del mouse."
Mi fa piacere che il papà mi riprenda durante gli allenamenti e le partite," dice Michelle. “Usa Pinnacle Studio per rallentare il filmato, affinché io possa vedere dove la mia azione sia corretta e dove invece richieda interventi migliorativi, sotto quale aspetto debba migliorare e cosa debba correggere. È difficile riuscire a vederti in azione senza riprodurre un video sul computer o sul televisore. Credo che le immagini siano più efficaci dei commenti dell'allenatore o del babbo, perché mi permettono di capire da sola dove debba intervenire e dove invece mi comporti correttamente. Vedendo i video mi correggo più velocemente e miglioro il mio gioco."
Sebbene Michelle, così come suo padre, ritenga che i video siano un ottimo strumento di allenamento atletico, quello che più le piace è la possibilità di salvare e condividere i ricordi divertenti degli amici, delle attività scolastiche e dei suoi famigliari.
"Mio padre ha l'abitudine di riprendere ogni cosa" confessa Michelle, "Dai miei lanci di palla agli avvenimenti dell'estate, da quello che faccio a ciò che vorrei ricordare… Poi monta le sequenze e crea dei video da mostrare agli amici e ai parenti. Nei video inserisce sempre anche le immagini dei luoghi in cui ho gareggiato, d'estate con la softball o d'inverno con l'hockey. Cose di questo genere."
Ma Michelle non si accontenta più di guardare i video realizzati dal padre. Da gennaio ha dato libero sfogo alla sua creatività e produce i propri filmati utilizzando i video e le foto scattate dal padre.
"Mi piace anche il montaggio," afferma Miclelle. Mi piace sedermi al computer, a casa, e creare i video con Pinnacle Studio: inserire qualche transizione, aggiungere musica, effetti speciali e cose del genere. I video poi li mando ai parenti che vivono in altre città e che ho occasione di vedere di rado. Ho creato anche il video del “Ritorno a casa” e l'ho mostrato ai miei amici, che l'hanno apprezzato molto. Registro le feste trascorse fuori casa e cose del genere. Non uso i video solo per lo sport ma anche per altre attività."
Michelle Ha appreso l’arte del montaggio video a scuola, dove gli studenti sono incoraggiati a partecipare a numerose attività legate all'uso del computer.
“Ho imparato a usare abbastanza bene il computer, con programmi tipo PowerPoint,” continua Michelle. "Pinnacle Studio però è diverso, dal momento che ti permette di lavorare con i video. All'inizio mi è sembrato complicato, perché non sapevo cosa fare, ma dopo averci fatta la mano ho iniziato ad apprezzare quello che ti consente di fare. Di fatto ho imparato a utilizzare Pinnacle Studio a casa,” prosegue Michelle. Non è difficile capire come funziona. Io non ho letto il manuale, ma il papà mi ha aiutata mostrandomi un paio di cose che aveva intuito da solo. Il software mi permette di essere creativa e mi piace parecchio utilizzarlo. Mi piace la musica che crea, le transizioni, le immagini... tutto insomma."
Dal momento che Michelle è sia una studentessa sia un'atleta, la sua tabella di marcia è piuttosto serrata. Inoltre, sta preparandosi agli esami di diploma e cerca di farsi notare dal numero maggiore possibile di osservatori inviati dai vari college alla ricerca di talenti della softball. Per rilassarsi e liberarsi dalla pressione si siede davanti al computer, ascolta della musica e lavora sui video.
“È un modo per rimanere nel mio mondo e creare qualcosa di divertente," sostiene Michelle. Per me la soddisfazione maggiore è sapere che i video li ho creati io, dall’inizio alla fine. Alcuni video mi piace rivederli spesso, e ogni volta è come se fosse la prima volta. A volte mi piace vederli da sola, altre volte condividerli con gli amici o i miei famigliari. Mi inorgoglisce la sensazione di avere completato qualcosa da sola, di aver fatto qualcosa per me stessa."
La famiglia di Michelle asseconda la sua passione per il montaggio video e le ha spesso chiesto di mostrare come fa a produrre i suoi filmati. Sua cugina le ha perfino chiesto di creare un video del suo recente viaggio in Europa.
"Anche se non mi paga, ho deciso di farlo lo stesso!" scherza Michelle. Così mi sarà debitrice almeno di un video."
Pur trattandosi di un hobby non remunerato, la creatività implicata nella realizzazione dei video è sufficiente perché Michelle continui a produrli. Ormai non è più l'unica in squadra a usare i video come strumento didattico: molte sue amiche, infatti, hanno iniziato anche loro a montare video con Pinnacle Studio.
Ai miei amici piace moltissimo produrre filmati per far vedere gli obiettivi che sono riusciti a raggiungere e le esperienze che hanno avuto," dice Michelle. “È bello poter mostrare i filmati alla gente. Con i miei amici condividiamo i suggerimenti di montaggio e ci mostriamo quello che abbiamo creato. È molto divertente. Forse un giorno vedrete il mio nome sul grande schermo. Sarebbe davvero fantastico."
Video di una partita di softball realizzato da Doak per gli osservatori dei vari college alla ricerca di talenti: http://video.yahoo.com/watch/2191957/6938441
Madison, WI, USA: Doak Holman
Un padre e una figlia utenti Pinnacle: Doak e Michelle Holman
Come farebbe ogni padre orgoglioso, anche Doak Holman ha ripreso con la sua videocamera quasi tutte le partite di softball e hockey della figlia quindicenne Michelle.